вівторок, 28 квітня 2026 р.

STEM + CLIL = Синергія успіху!

 STEM + CLIL = Синергія успіху! ✨

Наші талановиті учні 7–9 класів разом із наставниками — Олександрою Дуплій  та Світланою Балан — підкорили експеримент-фест «STEM vs CLIL».

Це той випадок, коли на одному заході ти і мову підтягуєш, і біологічні досліди проводиш! Вивчали науку через іноземну мову, тестували CLIL-валізки від Goethe-Institut та заряджалися новими ідеями. 💡

Пишаємося нашою командою! Ви — майбутнє сучасної науки! 👏🔥


понеділок, 27 квітня 2026 р.

Дифузія та її прояви

 Діти з великим зацікавленням продовжили вивчати явище дифузії не лише на уроці, а й удома, перетворивши свої домівки на маленькі лабораторії. Вони проводили прості, але захопливі досліди, щоб на власному досвіді переконатися, як частинки речовин можуть проникати одна в одну.

Такі домашні досліди допомогли дітям краще зрозуміти суть дифузії та побачити її прояви у повсякденному житті. Завдяки власним спостереженням і висновкам вони змогли закріпити теоретичні знання на практиці, розвиваючи допитливість, спостережливість і любов до науки.

https://www.facebook.com/groups/1911403555612888/?multi_permalinks=26580066764986558&hoisted_section_header_type=recently_seen



четвер, 23 квітня 2026 р.

міський освітній фотоконкурс «Емоції природи 2026»

Вітаємо   Левандовську Олександру із абсолютною перемогою у міському освітньому фотоконкурсі «Емоції природи 2026»  та вдячні всім учасникам освітнього за Вашу участь і Ваші емоції!!!🤩🌿🌼
 



четвер, 16 квітня 2026 р.

Всеукраїнський конкурс "Вода є життя"

 Всеукраїнський конкурс "Вода є життя". Завдяки участі у конкурсі діти змогли  по-новому поглянути на звичні явища та процеси, збагнути їх природу, а також перевірити знання, отриманні на уроках біології.






вівторок, 14 квітня 2026 р.

"Зона відчуження чи оаза: Чорнобильський біосферний заповідник"

 Учні 9- В класу  стали учасниками відкритого онлайн- уроку "Зона відчуження чи оаза: Чорнобильський біосферний заповідник". Діти дізнались про історію заповідника та передумови його створення, з'ясували , що відбувається із заповідником сьогодні та хто працює в зоні відчуження. Також познайомилися з сучасними дослідниками та фотопам'ятками, які допомагають вивчати природу.